近日,UCAS 2019 End of Cycle Report再更新,为大家献上了无条件录取、英国国内外录取差异、不同考试差异的相关数据。
无条件录取部分小U已于昨日结合卫报的分析分享给大家:
今天,小U将为大家详尽分享本次报告更新中,比较有价值,亦或值得大家思考的相关数据,特别是国际生录取发放及录取率的变化数据:
当然,篇幅有限,想获得该报告原稿的小伙伴,也可以添加小U的微信,回复关键词“UCAS报告”获取
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1中国留学生录取数再创新高,印度紧跟其后
相信大家比较关心的一定是2019年度课程,英国院校对国际生的录取数据究竟是怎样,根据UCAS的2019年度报告:
2019年英国院校非欧盟国际生录取人数较之去年增长6.9%,达到创纪录的45140人。
其中,中国大陆地区国际生对此数据的增长起到了重大作用。
2019年被英国院校录取的中国(大陆)留学生再次达到新高,共计12415名学生被录取。
较之去年多了2235人,增幅22%
中国香港地区录取数据不及中国大陆,较之去年下降了4.9%,共计3590人获得录取。
而印度地区申请者获得录取人数也是创下新高,较之去年提升了14.9%,共计2770人。
中国占据英国院校招收国际生的大部分席位
据阿特拉斯计划(Project Atlas)统计数据,2018年度英国是第二大最受留学生欢迎的留学目的地。澳洲和加拿大近些年亦提升了其国际生的数量。
Project Atlas数据显示,英国国际生人数全球第二
欧盟地区申请者2019年录取数量与去年大体接近,共计31765人获得录取,较之去年减少0.3%。
自2016年英国脱欧公投以来(当年英国院校共计录取欧盟地区学生31350人),欧盟地区学生获得录取数量一致存在小幅波动,2017年共计30,700人获得录取,2018年则有31,855人获得录取。
虽然大数据上今年与去年基本一致,但细分到每个欧盟成员国学生获得英国院校录取的数量又存在一定差异:
法国获得英院校录取的留学生同比增长0.8%,达到3000人,成为英院校录取国际生人数最多的欧盟成员国。
德国较之去年获录取人数下降12.2%,共计1755人。而立陶宛共计1235名国际生获得英院校录取,较之去年下降14.5%。
2英格兰地区院校录取发放数创纪录
再来看看英国不同地区院校的录取数据:
英格兰地区院校共计录取了458,570名学生,较之去年增长2.1%,达到新高。其中:
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英格兰本土学生占比82.9%
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欧盟国际生占比8.5%
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非欧盟国际生占比5.7%
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英国其他地区学生占比2.8%
所有占比都与去年保持基本一致。
苏格兰地区院校共计录取学生47,535名,较之去年减少2.8%,这是苏格兰地区发放总录取数连续四年上升后首次出现下降现象。其中:
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苏格兰本土学生占比71.7%
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英国其他地区学生占比11.1%
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欧盟国际生占比8.4%
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非欧盟国际生占比8.8%
北爱尔兰地区共计录取学生10680名学生,较之去年增长4.6%。其中:
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北爱尔兰地区学生占比90.4%
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有350名英国其他地区学生获得录取,占比3.3%
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欧盟地区国际生有415人获得录取,占比3.9%
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非欧盟地区国际生有255人获得录取,占比2.4%
威尔士地区共计录取学生24,455名,较之去年减少2.2%。其中:
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威尔士地区学生占比47.8%
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英国其他地区学生占比41.2%
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欧盟国际生占比4.3%
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非欧盟国际生占比6.7%
3A-level仍是主流,EPQ受到追捧
英国大学申请独有的现象:每个申请季,UCAS都会接纳用近750种不同学术背景申请的学生的申请。
其中,对于英国本土学生而言,选择A-level课程仍旧是主流。
A-level仍旧占据主要位置
在2019年,有163095名英国本土学生通过三门或以上的A-level成绩进行申请,较之上学年减少1.2%。
08-19年间申请者选择不同考试类型数变化趋势
其他需要注意的是,EPQ(The Extended Project Qualification)的热度持续攀升。
自2017年来,持有EPQ成绩的英国本土18岁申请者数量提升了14.8%,共计37,095人。
4大量申请者实际成绩低于预估成绩
当申请者向英国院校递交申请时,大多数申请者考试成绩可能还没有出来,他们的高中会因而为他们预估成绩并递交给他们的申请院校。
当然,预估成绩只是院校综合评估申请人潜力的一小部分,其他申请人的背景,包括个人陈述、相关经历、在校表现和成绩、获取陈述也都是学校考量的一环。
2019年,21%的英国本土18岁学生(共计31,220人)达到或者超过了其预估分数,较去年减少3%。
此外,有43.2%被录取申请者的最终成绩与预估分数存在3个甚至更多A-level等级的差异(比如预估成绩为AAA,最后获得AAB,此为最终成绩与预估分数存在1个A-level等级的差异),较去年增加5%。
平均而言,18岁英国本土申请者的实际A-level成绩会比他们预估成绩低2.35个A-level等级。实际成绩与预估成绩的差异在特定分数区间内尤其明显,并且,一般来说,这种情况会随着分数下降而增加。
打个直观的比方:获得AAA成绩的学生,平均情况下预估分数会比AAA 高过0.8个等级,而获得BBB成绩的学生,平均情况下预估分数会比BBB高过1.96个等级。
分数最低的DDD的学生,预估分数会比其实际分数高4.93个等级。
从下图展示就能发现,除了获得A*A*A和更高成绩的学生,大多数学生都的预估成绩都是偏高的。而预估成绩较高的学生,更可能达到或者超过其预估的成绩。
打个比方:24.4%实际成绩获得AAA成绩的申请者预计他们会达到相同的成绩,61.9%的学生被预估能够获得更高的成绩,13.8%的学生被预估成绩将低于AAA。
对比之下,98.3%实际成绩获得DDD的申请者被预估会获得更高的成绩,1.7%的申请者被预估的成绩与其实际成绩相符或者高于预期。
5近两年院校录取率变化相对较小
英国本土18岁申请者的录取率为86%。
不同成绩段的录取率亦有不同。在2019年,A-level获得AAA成绩的申请者录取率为91.9%,较之上学年高出0.2%。成绩为BBB的申请者录取率为90.1%,较之上个学年亦增加0.2%。
大家可以从下图中得知,尽管竞争激烈,其实近两个学年录取率变化趋势大致相同。在2020英国本土18岁人口下降的情况下,如果2020年数据依旧如此那就比较有趣了。
6其他数据展示
还两个值得玩味的数据,小U也在这里分享给大家:
有15815名学生声称其有精神疾病,较之去年增长19.2%。该数据也侧方面说明了现在申请院校的激烈竞争所带来的学习压力下存在的一些问题。
另外,在英国本土18岁申请者中,女性获得录取人数占比大于男性。